近日，中共陕西省委教育工委公布了《中共陕西省委教育工委关于对第九届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季省级实践活动表现突出师生进行表扬的通知》，我校师生荣获多项荣誉。

在2024年陕西高校学生心理健康教育指导典型案例推选活动中，艺术与设计学院辅导员党红娟的参赛作品《认知行为疗法与家庭系统疗法结合下的一例抑郁症大学生的心理创伤疗愈过程》荣获二等奖；艺术与设计学院辅导员的参赛作品《以心育“新”多方联动——大学生心理危机干预个案》荣获三等奖。

在第三届陕西高校大学生“心相遇 爱同行—心理健康伴我成长”主题征文活动中，高等职业技术学院2022级会计信息管理专业邓婕同学的参赛作品《穿越阴霾，迎接曙光》荣获二等奖；信息工程学院2023级计算机科学与技术（专升本）专业代金晶同学的参赛作品《心海引航，情暖同行》荣获三等奖。

近年来，学校党委高度重视大学生心理健康教育工作，出台了《关于全面加强和改进新时代学校学生心理健康工作的实施方案》。在全校所有心理健康教育工作者的共同努力下，我校逐步形成“重视心理育人、强化预防干预、健全工作机制、普及实践活动”四位一体的心理健康教育工作格局，顺利建成设施一流、功能完备、面积达到400平米的心理功能室，获批陕西省高校“线上线下混合式”一流本科课程，获评陕西高校心理健康教育与咨询标准化中心，获准校级教学团队立项，荣膺陕西高校艺术疗愈工作室建设单位等。通过“走出去”与“请进来”相结合地培训方式，全方位提升心理健康教育教师队伍能力素质；通过精心举办辅导员心理健康教育工作素养内训班，全力筹建精英心理师长程教练营，持续赋能心理健康教育工作队伍专业化成长。通过积极实施家校联动、参与医校联盟，构建和规范了教学科研、宣传实践、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作体系，为推动心理健康教育工作提质增效，促进学生身心健康、全面发展的提供了重要保障。

成绩属于过去，未来任重道远。学校将继续加强心理健康教育工作队伍建设，持续健全心理健康教育工作体系，不断创新心理健康教育工作格局，全面推进大学生心理健康教育工作高质量发展。