为全面贯彻落实国家资助政策，切实发挥勤工助学在高校实践育人中的作用，培养学生自立自强、创新创业精神，增强学生社会实践能力，4月6日，学校2022-2023学年春季学期勤工助学领导小组工作会在明志楼北108召开，勤工助学领导小组成员、学生资助管理中心工作人员、相关用工单位教师参加会议，会议由勤工助学领导小组组长董昊主持。

会议审议通过了各用人部门岗位申请，对学校勤工助学相关制度做了进一步解读说明，要求各用人部门要根据学校管理体制、人事制度和本部门工作量，本着必要、适当的原则申请设置勤工助学岗位；要严格按照学校学生勤工助学管理办法有关规定，在不占用学生学习时间的前提下安排学生上岗工作，各用人部门要加强学生敬业精神、劳动安全、工作纪律等方面的教育，做好学生考勤考核工作。

董昊在讲话中指出，资助工作事关学生切身利益、学校社会声誉和人才培养导向，需要始终坚持落实立德树人根本任务，持续夯实资助基础、优化资助方式、拓宽资助路径，切实提升资助育人成效。他要求各单位要高度重视学生资助和奖学金工作，充分发挥学科特色，深入发掘产学研合作资源，实现资助育人和学生就业的双促进。他强调相关工作要始终坚持“公平、公正、公开”的原则，严格遵守工作规范，严格执行评审要求。同时工作过程中要坚持以学生为中心，深入了解学生，急学生所急、解学生所困。他希望学生工作队伍面对新形势、新要求、新挑战，不断与时俱进，加强体系设计，坚持将育人作为资助工作的出发点和落脚点，进而推动学生工作的高质量发展。

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。此次会议的成功召开为今年勤工助学工作的顺利推进打下了良好的基础，学生资助管理中心将按照制度要求，把勤工助学工作落实落细，切实发挥其资助育人功效。